Trott Laura (24)









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Title
Introduction [to the chapter Education]. In S. Elsen, U. Nothdurfter, C. Lintner, A. Nagy & L. Trott
Good Gingrich, Luann/Köngeter, Stefan (eds.) (2017): Transnational Social Policy. Social Welfare in
Wir spielen gemeinsam! Kleinkinder aud der Ukraine willkommen heißen
Gemeinsam Brücken bauen! Eine interaktive Auseinandersetzung mit einer inklusiven und traumasensiblen Haltung in der Arbeit mit Kleinkindern
Rahmenplan und Qualitätsstandards: reflexive Professionalität entwickeln
Symposium „SUPPORTING CHILDREN’S LANGUAGE DEVELOPMENT“ bei der EECERA Conference 2025
Kleinkinder mit Fluchterfahrung durch Spiel- und Beziehungsgestaltung stärken
InSightOut Eine partizipative Konferenz zur Bildung für die Zukunft
Awakening, continuity and change: 20 years of degree programme in social work
Rahmenplan für frühkindliche Bildung, Erziehung und Betreuung
Service user and carer involvement in social work education: a qualitative study
Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge in Südtirol und Europa: Übergänge und Identitätsbildung
Autonomie und Beobachten in der frühpädagogischen Praxis in Tageseinrichtungen für Kinder von null bis drei Jahren
Asserting agency in the face of institutions: Unaccompanied minor refugees in South Tyrol
Social Work in a Border Region: 20 Years of Social Work at the Free University of Bozen-Bolzano
Universal Design for Learning and higher education: beyond the emergency, towards universal design
Partizipation und Inklusion stärken – Partizipation und Inklusion stärken – Ressourcen und Herausforderungen in der Zusammenarbeit mit Familien mit Migrations- und Fluchterfahrung aus der Sicht pädagogischer Fachkräfte
Service User Involvement in Social Work Education – Current Discourses
Substantial social participation for young people on the move? Welfare institutions and the „personal life“ of mariganlized youth in transition
L2 proficiency and development in CLIL
115 Partizipation und Inklusion stärken – Ressourcen und Herausforderungen in der Zusammenarbeit mit Familien mit Migrations- und Fluchterfahrung aus der Sicht pädagogischer Fachkräfte
„Wie heißt diese Farbe auf Deutsch?“ Aktionsforschung in der Frühpädagogik
Mittagsmagazin: Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge (Laura Trott im Interview mit Nina Schröder)
RadioUni.Wissen zum Hören: Sprachen lernen Teil 3

Sachgebiete

Forschungslandkarte der Pädagogischen Hochschulen Österreichs. 2007 - 2026.

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