| Gender_Diversität News Letter |
Herausgeberschaft |
2022 |
-, -, Sterneckstraße 15, 9010 Klagenfurt |
Pädagogische Hochschule Wien |
Wenzl Ilse |
| Gender_Diversität Handreichung 2022 GEWUSST WIE! SEXUALITÄT UND GENDER IM UNTERRICHT |
Herausgeberschaft |
2022 |
-, -, Sterneckstraße 15, 9020 Klagenfurt |
Pädagogische Hochschule Wien |
Wenzl Ilse |
| Mit Stop-Motion-Videos Schüler/innenvorstellungen zum weiblichen Zyklus begegnen |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2024 |
MNU Journal, 01.2024, S.25-29, - |
Pädagogische Hochschule Wien |
Amon Heidemarie, Möller Andrea, Müllner Bernhard, Wenzl Ilse |
| Klimakrise und Ernährung – Wie klimagerecht essen wir? |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2023 |
BU praktisch: das Online-Journal für den Biologieunterricht, 6,1, - |
Pädagogische Hochschule Wien |
Amon Heidemarie, Möller Andrea, Pürstinger Agnes, Schleritzko Julia, Wenzl Ilse, Winter Veronika |
| Einblicke in Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der 8. Schulstufe zum weiblichen Zyklus: Eine qualitative Studie |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2024 |
Forschungsperspektiven, 143-161, LIT |
Pädagogische Hochschule Wien |
Amon Heidemarie, Lampert Peter, Möller Andrea, Müllner Bernhard, Wenzl Ilse |
| Kommentar zum Fachlehrplan Biologie und Umweltbildung: Mittelschule/AHS-Unterstufe |
Beitrag in anderen Medien |
2023 |
Broschüre, 01.01.2023 |
Pädagogische Hochschule Wien |
Müllner Bernhard, Nowak Elisabeth, Wenzl Ilse |
| Das Projekt „Gelingender Berufseinstieg“ aus der Perspektive der Mentorinnen und Mentoren nach einem Jahr Laufzeit |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2014 |
Mentoring im Berufseinstieg - eine mehrperspektivische Betrachtung, 97 - 106, Berlin, LIT |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Benischek Isabella, Buchner Tobias, Wenzl Ilse |
| Kooperative Prozesse im technikbezogenen Unterricht |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Entwicklungen – Perspektiven – Kontroversen der Inklusionsforschung, -, Bad Heilbrunn |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Eibl Susanne Maria, Festman Julia, Finkbeiner Timo, Wenzl Ilse |
| Wie kompetenzorientiert sind Reifeprüfungsaufgaben in Biologie an Österreichs Allgemeinbildenden höheren Schulen? |
Beitrag in anderen Medien |
2021 |
Zeitschrift für Didaktik Der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren Und Lernen, 25, 87–109., 06.10.2021 |
Pädagogische Hochschule Wien |
Heidinger Christine, Nowak Elisabeth, Pany Peter, Scheuch Martin, Wenzl Ilse |