Filia – Fachintegrierende Leseförderung mit Lesestrategien
PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
1237
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_1237
Jahr
2019
Titel
Filia - Fachintegrierende Leseförderung mit Lesestrategien
Quelle
ELiS - Evidenzbasierte Leseförderung in Schulen. Ein Kompendium zur gegenwärtigen Leseförderung in der Primarstufe, -, Graz, LogoMedia Graz
Autoren
Petek Maria
