Maßtheorie mit mathematisch begabten Schülerinnen und Schülern – Chancen und Grenzen
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5770
Titel
Maßtheorie mit mathematisch begabten Schülerinnen und Schülern - Chancen und Grenzen
Quelle
48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik; Beiträge zum Mathematikunterricht, -, Koblenz
Autoren
Platz Melanie, Niehaus Engelbert