Einsatz von mehrsprachiger Kinder- und Jugendliteratur im Klassenzimmer: Vorschläge und Handlungsmöglichkeiten
PH
Private Pädagogische Hochschule Edith Stein
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_645
Titel
Einsatz von mehrsprachiger Kinder- und Jugendliteratur im Klassenzimmer: Vorschläge und Handlungsmöglichkeiten
Autoren
Stefan Simone Anna