Auf dem Weg zu einer neuen Prüfungskultur. Innovative Leistungsbewertung an der PHDL
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_4140
Titel
Auf dem Weg zu einer neuen Prüfungskultur. Innovative Leistungsbewertung an der PHDL
Quelle
Pädagogische Horizonte, 5, 2, 245-266, -