Alles halb so wild: Erste Begegnungen mit EVA. Evaluation als Herausforderung bei schulischer Qualitätsentwicklung
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_6299
Titel
Alles halb so wild: Erste Begegnungen mit EVA. Evaluation als Herausforderung bei schulischer Qualitätsentwicklung
Quelle
-, 1-2, 56 - 64, -