Begegnung mit dem Fremden. Interkulturelles Lernen konkretisiert an zwei Beispielen projektorientierten Unterrichts in Volks- und Hauptschule.
PH
Private Pädagogische Hochschule Edith Stein
Leistungstyp
Hochschulschrift
LL Nr
734
Dis Auftri
DIS_HSCHUL_734
Jahr
2002
Titel
Begegnung mit dem Fremden. Interkulturelles Lernen konkretisiert an zwei Beispielen projektorientierten Unterrichts in Volks- und Hauptschule.
Quelle
Diplomarbeit, LFU Innsbruck / Österreich
Autoren
Waldner Sonja
