LehrerIn werden im Spannungsfeld subjektiver Erwartungen und objektiver Ausbildungsanforderungen
PH
Private Pädagogische Hochschule Edith Stein
Leistungstyp
Hochschulschrift
LL Nr
456
Dis Auftri
DIS_HSCHUL_456
Jahr
2014
Titel
LehrerIn werden im Spannungsfeld subjektiver Erwartungen und objektiver Ausbildungsanforderungen
Quelle
Dissertation, k.A.
Autoren
Ostermann Elisabeth
