Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben. Empirische Überprüfung der Transferleistung zwischen der rezeptiven und der produktiven Fertigkeit.

PH
Private Pädagogische Hochschule Edith Stein
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
8131
Dis Auftri
DIS_MONOGR_8131
Jahr
2011
Titel
Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben. Empirische Überprüfung der Transferleistung zwischen der rezeptiven und der produktiven Fertigkeit.
Quelle
-, Frankfurt a.Main, Peter Lang
Autoren
Siekmann Katja