Lebendige Religionspädagogik. Existenzanalyse und Radikale Lebensphänomenologie im Religionsunterricht
PH
Private Pädagogische Hochschule Edith Stein
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
782
Dis Auftri
DIS_MONOGR_782
Jahr
2016
Titel
Lebendige Religionspädagogik. Existenzanalyse und Radikale Lebensphänomenologie im Religionsunterricht
Quelle
Seele, Existenz und Leben, Band 26, Freiburg/München, Verlag Karl Alber
Autoren
Hawel Joachim
