Evidenzbasierte Förderung des Orthographieerwerbs auf der Grundlage individueller Fehleranalysen.
PH
Private Pädagogische Hochschule Edith Stein
Leistungstyp
Vortrag
LL Nr
8197
Dis Auftri
DIS_VORTRA_8197
Jahr
2015
Titel
Evidenzbasierte Förderung des Orthographieerwerbs auf der Grundlage individueller Fehleranalysen.
Quelle
Vortrag auf dem 5. Münsterschen Bildungskongress „Potenzialentwicklung. Begabungsförderung. Bildung, WWU Münster, Deutschland, 01.09.2015
Autoren
Siekmann Katja
