Evidenzbasierte orthographische Förderung monolingualer und bilingualer SuS auf der Grundlage individueller Fehleranalysen.

PH
Private Pädagogische Hochschule Edith Stein
Leistungstyp
Vortrag
LL Nr
8199
Dis Auftri
DIS_VORTRA_8199
Jahr
2015
Titel
Evidenzbasierte orthographische Förderung monolingualer und bilingualer SuS auf der Grundlage individueller Fehleranalysen.
Quelle
Eingeladener Vortrag in der GSP, FU Berlin, Deutschland, 01.06.2015
Autoren
Siekmann Katja