Evidenzbasierte orthographische Förderung monolingualer und bilingualer SuS auf der Grundlage individueller Fehleranalysen.
PH
Private Pädagogische Hochschule Edith Stein
Dis Auftri
DIS_VORTRA_8199
Titel
Evidenzbasierte orthographische Förderung monolingualer und bilingualer SuS auf der Grundlage individueller Fehleranalysen.
Quelle
Eingeladener Vortrag in der GSP, FU Berlin, Deutschland, 01.06.2015