Nähe und Distanz – Belastungserleben von Lehrmatsstudierenden in den Schulpraktischen Studien
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_934
Titel
Nähe und Distanz - Belastungserleben von Lehrmatsstudierenden in den Schulpraktischen Studien
Quelle
Schulpraktische Studien 2015 zwischen Standards, Alltag und Zukunftsvisionen, -, Leibzig, Universitätsverlag