Beobachtung und Bildungsdialoge strukturiert führen
PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_1154
Titel
Beobachtung und Bildungsdialoge strukturiert führen
Quelle
KITA aktuell. Fachzeitschrift für Leitungen, Fachkräfte und Träger der Kindestagesbetreuung, -, Hürth, Wolters Kluver