Geowissenschaftliche Forschungsmethoden als didaktische Interventionen für Volksschulkinder am Lernort Natur.

PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
1084
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_1084
Jahr
2019
Titel
Geowissenschaftliche Forschungsmethoden als didaktische Interventionen für Volksschulkinder am Lernort Natur.
Quelle
Forschen.Lernen.Lehren an außerschulischen Bildungsorten - the wider view.; Forschen. Lernen Lehren an öffentlichen Orten – The Wider view, -, Universität Münster
Autoren