WaLeKo. Wahrnehmungvon Lehrer/-innenkompetenzen im Kontext von Neugierde, Belastung und Persöhnlichkeitsmerkmalen
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_985
Titel
WaLeKo. Wahrnehmungvon Lehrer/-innenkompetenzen im Kontext von Neugierde, Belastung und Persöhnlichkeitsmerkmalen
Quelle
Pädagogische Horizonte, -, Linz, ISSN Print