Schulische Inklusion wahrnehmen und verwirklichen
PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
1098
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_1098
Jahr
2008
Titel
Schulische Inklusion wahrnehmen und verwirklichen
Quelle
Jede/r ist willkommen! Die inklusive Schule - Theoretische Perspektiven und praktische Beispiele, -, Graz, Leykam
Autoren
Knauder Hannelore
