Selfstudy. Was es bedeutet, als LehrerbildnerIn auch ForscherIn für die eigene Praxis zu sein.
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
4923
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_4923
Jahr
2008
Titel
Selfstudy. Was es bedeutet, als LehrerbildnerIn auch ForscherIn für die eigene Praxis zu sein.
Quelle
LehrerIn werden/sein/bleiben. Aspekte zur Zukunft der LehrerInnenbildung. Pädagogik für Niederösterreich, 109 - 121, Baden, PH NÖ
Autoren
Braunsteiner Maria-Luise
