Die prozessorientierte Gesetzwerdung der Grundarchitektur für die Pädagoginnen- und Pädagogenbildung
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
6829
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6829
Jahr
2014
Titel
Die prozessorientierte Gesetzwerdung der Grundarchitektur für die Pädagoginnen- und Pädagogenbildung
Quelle
Steirisches Jahrbuch für Politik 2013, 11 - 16, Wien-Köln-Weimar, Böhlau
Autoren
Schnider Andreas
