Lost in Transition. Status Insecurity and Inconsistency as Hallmarks of Modern Adolescence
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_1938
Titel
Lost in Transition. Status Insecurity and Inconsistency as Hallmarks of Modern Adolescence
Quelle
-, 3, 261 - 270, -
Autoren
Hurrelmann K., Quenzel Gudrun Andrea