Empfehlungen von Studierenden mit anderer Erstsprache als Deutsch für den Umgang mit QuereinsteigerInnen ohne Deutschkenntnisse

PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
1859
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_1859
Jahr
2016
Titel
Empfehlungen von Studierenden mit anderer Erstsprache als Deutsch für den Umgang mit QuereinsteigerInnen ohne Deutschkenntnisse
Quelle
Erziehung & Unterricht, 9-10, 857 - 862, -
Autoren
Ogris Katharina