Sonderschulen abschaffen? – Gemeinsame Bildung als Schlüssel zur gleichberechtigten gesellschaftlichen Teilhabe
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_1999
Titel
Sonderschulen abschaffen? – Gemeinsame Bildung als Schlüssel zur gleichberechtigten gesellschaftlichen Teilhabe
Autoren
Niedermair Klaudia