Inkluion, Barrieren und Universal Design -. Überlegungen aus menschenrechtlicher Perspektive
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
6909
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_6909
Jahr
2022
Titel
Inkluion, Barrieren und Universal Design -. Überlegungen aus menschenrechtlicher Perspektive
Quelle
Erziehung und Unterricht, Heft 7-8, 471-478, -
Autoren
Plaute Wolfgang
