Das Übergangsportfolio – Hilfreiches Instrument zur Förderung der Dialogkultur
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
4422
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_4422
Jahr
2017
Titel
Das Übergangsportfolio - Hilfreiches Instrument zur Förderung der Dialogkultur
Quelle
Unsere Kinder, 1, 28-31, -
Autoren
