Sozial-emotionales Wohlbefinden von Volksschulkindern in unterschiedlichen Klassenzusammensetzungen
PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_1549
Titel
Sozial-emotionales Wohlbefinden von Volksschulkindern in unterschiedlichen Klassenzusammensetzungen
Quelle
Heilpädagogik, 3, 2 - 11, -
Autoren
Knauder Hannelore, Häusler Wolfgang