Lernen als bildende Erfahrung. Vignetten in der Praxisforschung

PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
2059
Dis Auftri
DIS_HERAUS_2059
Jahr
2012
Titel
Lernen als bildende Erfahrung. Vignetten in der Praxisforschung
Quelle
-, Innsbruck, Studienverlag
Autoren