Wirksamkeit von B.A.S.E.® Training bei Volksschulkindern in Bezug auf Erweiterung von Empathiefähigkeit
PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Hochschulschrift
LL Nr
2192
Dis Auftri
DIS_HSCHUL_2192
Jahr
2017
Titel
Wirksamkeit von B.A.S.E.® Training bei Volksschulkindern in Bezug auf Erweiterung von Empathiefähigkeit
Quelle
Masterthesis/ Diss., Interuniversitären Kolleg für Gesundheit und Entwicklung Graz / Schloss Seggau (www.inter-uni.net),
Autoren
Albrecht Judith Christina
