Lehrerin werden – Lehrer werden | Chancen und Grenzen | Der Persönlichkeitsaspekt in der Pädagoginnen- und Pädagogenbildung NEU

PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Hochschulschrift
LL Nr
4120
Dis Auftri
DIS_HSCHUL_4120
Jahr
2016
Titel
Lehrerin werden - Lehrer werden | Chancen und Grenzen | Der Persönlichkeitsaspekt in der Pädagoginnen- und Pädagogenbildung NEU
Quelle
Bacc. Diplomarbeit, KPH Graz
Autoren
Fartek Carina