Improving Language And Reading Skills in children with German as a first or second language. LARS. Tätigkeitsbericht Ergebnisse – Abschlussbericht Februar 2015.

PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
2480
Dis Auftri
DIS_MONOGR_2480
Jahr
2018
Titel
Improving Language And Reading Skills in children with German as a first or second language. LARS. Tätigkeitsbericht Ergebnisse - Abschlussbericht Februar 2015.
Quelle
k.A.
Autoren
Paleczek Lisa Fidelia, Gasteiger-Klicpera Barbara, Seifert Susanne, Schwab Susanne, Trautschnig Mike, Kulmhofer Andrea, Waldmüller Kerstin, Watko Petra