Sprachenvielfalt als Chance inklusiver Bildungsprozesse. Initiativen zur Verankerung von Mehrsprachigkeit an der KPH Graz.
PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Poster
LL Nr
2515
Dis Auftri
DIS_POSTER_2515
Jahr
2017
Titel
Sprachenvielfalt als Chance inklusiver Bildungsprozesse. Initiativen zur Verankerung von Mehrsprachigkeit an der KPH Graz.
Quelle
Facetten der Inklusion., 02.03.2017
Autoren
Ogris Katharina, Gruber Marie-Theres
