Wie entwickeln sich die Basisfertigkeiten und die Diagnosefähigkeit im Bereich Mathematik und welchen Einfluss haben die Basisfertigkeiten auf die Entwicklung der Diagnosefähigkeit? | Forschungslandkarte der Pädagogischen Hochschulen Österreichs

Wie entwickeln sich die Basisfertigkeiten und die Diagnosefähigkeit im Bereich Mathematik und welchen Einfluss haben die Basisfertigkeiten auf die Entwicklung der Diagnosefähigkeit?

PH

Private Pädagogische Hochschule Augustinum

Leistungstyp

Poster

LL Nr

2520

Dis Auftri

DIS_POSTER_2520

Jahr

2016

Titel

Wie entwickeln sich die Basisfertigkeiten und die Diagnosefähigkeit im Bereich Mathematik und welchen Einfluss haben die Basisfertigkeiten auf die Entwicklung der Diagnosefähigkeit?

Quelle

Symposium "Die Zukunft des Mentoring", 12.05.2016

Autoren

Grasser Ursula