Wi(e)der Passungs- und Transferprobleme(n): Begleitforschung zum Fortbildungsreihe ‚Didaktische Pakete‘

PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Poster
LL Nr
2527
Dis Auftri
DIS_POSTER_2527
Jahr
2019
Titel
Wi(e)der Passungs- und Transferprobleme(n): Begleitforschung zum Fortbildungsreihe 'Didaktische Pakete'
Quelle
Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis, 20.09.2019
Autoren
Mayr Andrea Theresia