Vorwort der Herausgeber*in
PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_12175
Titel
Vorwort der Herausgeber*in
Quelle
Mentoring als Möglichkeitsraum. Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen. Wahrnehmen, wie wir gestalten, Bd. 14, S. 11-16, Innsbruck, Wien, Studien Verlag