Award-winning Canadian Teenage Fiction 2013 to 2017 – Context, Gender and Ethnicity
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5676
Titel
Award-winning Canadian Teenage Fiction 2013 to 2017 – Context, Gender and Ethnicity
Quelle
Perspectives on Canada: International Canadian Studies despite Harper and Trudeau, 15 - 34, Hamburg, Dr. Kovač