Konzeptuelles Wissen aufbauen und fachliche Konzepte anbahnen im Sachunterricht: Ein Strukturierungsraster zur Unterrichtsplanung
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5956
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5956
Jahr
2025
Titel
Konzeptuelles Wissen aufbauen und fachliche Konzepte anbahnen im Sachunterricht: Ein Strukturierungsraster zur Unterrichtsplanung
Quelle
Fokus Grundschule, 4, 291-300., Waxmann
Autoren
Jarau Stefan
