Etablierung von Videovignettenstimulierten VideoClubs im Bereich der Mathematikdidaktik zur Erhöhung der Quote der männlichen Studierenden im Bereich des Lehramtes fur Grundschulen: Erste Einblicke

PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5809
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5809
Jahr
2018
Titel
Etablierung von Videovignettenstimulierten VideoClubs im Bereich der Mathematikdidaktik zur Erhöhung der Quote der männlichen Studierenden im Bereich des Lehramtes fur Grundschulen: Erste Einblicke
Quelle
52. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik; Beiträge zum Mathematikunterricht, -, Paderborn, WTM-Verlag
Autoren
Platz Melanie, Vogler Anna, Hoffart Eva