Der Lehrplan für „Lebende Fremdsprache in der Volksschule“ in der Praxis – Reflexion, Evaluierung und Perspektive der Implementierung auf der Primarstufe.
PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8829
Titel
Der Lehrplan für „Lebende Fremdsprache in der Volksschule“ in der Praxis – Reflexion, Evaluierung und Perspektive der Implementierung auf der Primarstufe.
Quelle
Fokus Grundschule Band 2. Forschungsperspektiven und Entwicklungslinien., -, Münster: Waxmann