Der Einstieg in den Lehrberuf in Österreich – Ergebnisse einer Evaluation der neuen Induktionsphase.

PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
11926
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11926
Jahr
2022
Titel
Der Einstieg in den Lehrberuf in Österreich – Ergebnisse einer Evaluation der neuen Induktionsphase.
Quelle
Einstiege, Umstiege, Aufstiege. Professionalisierungsforschung in der Lehrer*innenbildung., 293-306, Münster: Waxmann
Autoren