Erfahrungen mit KUER aus der Perspektive der Schüler*innen und Eltern
PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
9730
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_9730
Jahr
2022
Titel
Erfahrungen mit KUER aus der Perspektive der Schüler*innen und Eltern
Quelle
Interreligiöses Lehren und Lernen. Das Projekt KUER - Kultur-Ethik-Religion, 5, S. 181-189, Studienverlag
Autoren
