Moving from rigid to dynamic assessment formats
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
6564
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_6564
Jahr
2018
Titel
Moving from rigid to dynamic assessment formats
Quelle
-, 11, 12 - 17, https://ph-tirol.ac.at/sites/pht-web/files/upload_zfw/spektrum_2018_web_optimiert.pdf
Autoren
Eiter Annemarie
