Vertrauen, respektieren, offen komunizieren – Reflexion im Team
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
6464
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_6464
Jahr
2017
Titel
Vertrauen, respektieren, offen komunizieren - Reflexion im Team
Quelle
-, November, 6 - 10, -
Autoren
Bartl Patrizia
