Sehen – Hören – Lesen Über den Einsatz von untertitelten didaktischen Unter- richtsfilmen im Geschichtsunterricht
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_6465
Titel
Sehen – Hören – Lesen Über den Einsatz von untertitelten didaktischen Unter- richtsfilmen im Geschichtsunterricht