TALIS: Lehrer*innen im Fokus. Evidenzbasierte Einblicke in Unterricht, Professionalisierung und die schulische Arbeitswelt
PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
14495
Dis Auftri
DIS_HERAUS_14495
Jahr
2025
Titel
TALIS: Lehrer*innen im Fokus. Evidenzbasierte Einblicke in Unterricht, Professionalisierung und die schulische Arbeitswelt
Quelle
-, -, Leykam Universitätsverlag
Autoren
Unterköfler-Klatzer Dagmar, Koschmieder Corinna
