Die Bedeutung reflexiver Bildungswissenschaft für die Professionalisierung von Pädagog:innen
PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Vortrag
LL Nr
14676
Dis Auftri
DIS_VORTRA_14676
Jahr
2023
Titel
Die Bedeutung reflexiver Bildungswissenschaft für die Professionalisierung von Pädagog:innen
Quelle
Eröffnungsvortrag der Sektionstagung Allgemeine Erziehungswissenschaft der ÖFEB, PH Wien, 01.09.2023
Autoren
Huber Matthias
