Jugend und Emotion – Zur Bedeutung von emotionalen Markeirungen im Jugendalter
PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Vortrag
LL Nr
14644
Dis Auftri
DIS_VORTRA_14644
Jahr
2017
Titel
Jugend und Emotion – Zur Bedeutung von emotionalen Markeirungen im Jugendalter
Quelle
Vortrag bei der Tagung „Jugend – Lebenswelt – Bildung, Universität Innsbruck, 01.11.2017
Autoren
Huber Matthias
