Zum Stellenwert von Emotionen für Bildungsverläufe und Bildungsbiographien

PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Vortrag
LL Nr
14652
Dis Auftri
DIS_VORTRA_14652
Jahr
2019
Titel
Zum Stellenwert von Emotionen für Bildungsverläufe und Bildungsbiographien
Quelle
Vortrag im Rahmen der IBBOB 2019, PH Steiermark, 01.03.2019
Autoren
Huber Matthias