Die Direkte Leistungsvorlage als Alternative zur Ziffernnote

PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in anderen Medien
LL Nr
668
Dis Auftri
DIS_MEDIEN_668
Jahr
2007
Titel
Die Direkte Leistungsvorlage als Alternative zur Ziffernnote
Quelle
Pädaktuell; Seiten 16 - 21, 01.09.2007
Autoren