Erste Einsichten in die Perspektivität von Quellen am Beispiel von Kindheitsgeschichte um 1900 gewinnen
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
2610
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_2610
Jahr
2020
Titel
Erste Einsichten in die Perspektivität von Quellen am Beispiel von Kindheitsgeschichte um 1900 gewinnen
Quelle
Mit Quellen arbeiten. Aufgaben für historisches Lernen in der Primar- und Sekundarstufe, S. 93-100, Salzburg, Edition Tandem
Autoren
