Bildung für Nachhaltige Entwicklungen – Methodisch-didaktische Konzepte am Beispiel „Paradeiser“
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
2819
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_2819
Jahr
2010
Titel
Bildung für Nachhaltige Entwicklungen – Methodisch-didaktische Konzepte am Beispiel „Paradeiser“
Quelle
Politische Bildung in der Volksschule, 79 - 95, Innsbruck, Studien Verlag
Autoren
Greinstetter Roswitha
